Crecer y aprender a través del conocimiento de nuestro entorno.


Autoria(s): Abad Tausiet, Enriqueta; Álvarez Cortina, Gloria; Amat Olza, Rafael; Castillo López, Amparo del; Cuesta Yuste, Josefa; Díaz Melgar, Francisco José; Escudero Ayjón, María Victoria; España Hedo, Esther; Fernández Llorente, Margarita; García Fernández, Pilar
Contribuinte(s)

Lucea Jiménez, María del Carmen

Centro de Educación Especial Francisco del Pozo (Madrid); Callejón de Dómine 6; 28034 Madrid; 91 358 42 87;

Data(s)

16/05/2013

16/05/2013

1998

01/05/1990

Resumo

Con este proyecto se pretende entrar en contacto con el entorno, conocerlo y aprender a desenvolverse en él. Los objetivos son potenciar actitudes de respeto hacia todo lo que nos rodea, desarrollar la educación medioambiental en el curriculum, implicar activamente a los padres en el programa, promover actividades lúdicas que faciliten la inserción social de los alumnos y facilitar el desarrollo de proyectos educativos de otros servicios comunitarios. Se desarrollan contenidos referidos a lugares de ocio y tiempo libre, desplazamientos y circulación vial, utilización correcta de los recursos de la comunidad y planificación de actividades de ocio de forma autónoma y creativa. La metodología se basa en un aprendizaje significativo con un enforque globalizador, que utiliza el juego como un criterio metodológico y fomentando una participación responsable. En la evaluación se tienen en cuenta las actividades realizadas, la periodicidad y aprovechamiento de las reuniones mantenidas y el número de actividades desarrolladas en el aula y con las familias.

Identificador

http://hdl.handle.net/11162/39658

MD 97/18

Idioma(s)

spa

Direitos

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Palavras-Chave #educación ambiental #educación para el ocio #integración social #actividades recreativas #educación especial #garantía social
Tipo

Innovación