La orquesta escolar.


Autoria(s): Santos Burgos, Daniel
Contribuinte(s)

Santos Burgos, Daniel

Colegio Público Pedro López de Lerena (Valdemoro); Libertad s. n.; 28340 Valdemoro; 91-8953941;

Data(s)

16/05/2013

16/05/2013

1987

01/05/1990

Resumo

Incluye partituras y programas

Propone la creación de una orquesta escolar. Los objetivos son que los alunnos adquieran unas actitudes tales como receptividad, respeto a la armonía en el sonido y en el silencio, crítica hacia las músicas comerciales y acercamiento hacia la música clásica y contemporánea, y por otro lado, adquirir unas destrezas como la iniciación a la lecto-escritura del lenguaje musical, ejecución a través de distintos instrumentos, interpretación orquestal e instrumentación y canto en distintas voces. Se sigue un método global en el aprendizaje de la lecto-escritura musical, se construye un repertorio adaptado de obras que son motivadoras pero, a su vez, fáciles de interpretar. La distribución de los instrumentos es personalizada. Un profesor coordina aisladamente las voces para su posterior interpretación coral u orquestal. Las actividades consisten en un dominio básico del instrumento, iniciación en la lectura musical, interpretación de piezas en grupos, y de forma coordinada formación de grupos más amplios para ejecuciones orquestales. Cuando las obras alcanzan cierto nivel audible se organizan conciertos.

Identificador

http://hdl.handle.net/11162/39581

MD 86/109

Idioma(s)

spa

Direitos

Cuando no se especifique otra condición, los documentos incorporados a Redined a texto completo, se hallan bajo las condiciones de uso de sólo lectura y únicamente podrán ser citados con reconocimiento del autor(es). Para cualquier otro uso, deberá solicitarse el permiso del autor (es)

Palavras-Chave #educación musical #música #canto #instrumento musical #actividades escolares
Tipo

Innovación