Higiene buco-dental en los alumnos con Necesidades Educativas Especiales.


Autoria(s): Serrano Oca, Pilar; Torre Lázaro, Teresa; Pesquera de Castro, Margarita; Cantón Romero, Paloma; Sánchez González, Carmen Inés; Pacheco Martínez, Valle; Ortiz de Zárate, Marta; González Menéndez, Elena; López Sáez, Rosario; Burgos García, Carmen
Contribuinte(s)

Serrano Cogolludo, Isabel

Colegio ATAM (Pozuelo de Alarcón); Avda. del Monte s. n.; 28223 Pozuelo de Alarcón; 91 715 44 00 ; 91 352 25 12;

Data(s)

16/05/2013

16/05/2013

1997

01/05/1990

Resumo

Incluye material elaborado por los alumnos y un programa de contenidos y actividades de salud buco-dental

Se trata de elaborar un programa de Educación para la Salud buco-dental en alumnos de educación especial de 3 a 19 años. El objetivo principal es incorporar la higiene diaria del cepillo eléctrico y la ducha dental para favorecer la salud buco-dental en alumnos discapacitados. Las actividades se basan en sesiones formativas sobre el uso de los materiales, revisiones individuales y visitas al odontólogo, manejo de vídeo, juegos de ordenador, rellenado de fichas, etc. La evaluación destaca la alta participación de profesores, familias y personal auxiliar del centro, y el grado de autonomía en el uso de instrumentos por parte del alumnado.

Identificador

http://hdl.handle.net/11162/39517

LNIÑ/140

Idioma(s)

spa

Direitos

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Palavras-Chave #higiene #revisión dental #educación especial #educación sanitaria
Tipo

Innovación