Ver, oir y convivir.


Autoria(s): Espadas Páez, Manuel; Medina Gómez, María Estrella; Cabos Roldán, Isabel; Ramos González, María del Pilar; Egido López, Jesús María; García García, Ángeles; Ayala García, Matilde; Mateo Calonge, Patrocinio; Asensio Rodríguez, María Isabel; Perdices González, Carmen
Contribuinte(s)

Espadas Páez, Manuel

Colegio Público León Felipe (Arganda del Rey); Siete Vientos s. n.; 28500 Arganda del Rey; 91-8715438;

Data(s)

16/05/2013

16/05/2013

1997

01/05/1990

Resumo

Incluye en la memoria, descripción de la experiencia y fichas de actividades

Se propone hacer reflexionar a los miembros de la comunidad escolar sobre la necesidad de solucionar los diversos conflictos personales por la vía pacífica y sin recurrir a la violencia a través de los medios audiovisuales (cine, radio, televisión) y también de la prensa, música y teatro. Los objetivos se orientan hacia la formación de individuos con actitudes de no violencia y de cooperación, sensibilizar ante la influencia de los mensajes de los medios de comunicación de tipo publicitario, sexista o de consumo, y aprender a escuchar y a respetar las opiniones de los demás. El plan de trabajo consiste en la recopilación de material sobre el área de Educación para la Paz, la elaboración de material didáctico a partir de estos materiales, e incluirlos en las programaciones de aula. Entre ellas cabe destacar: visitas a emisoras de radio y televisión, realización de programas de radio, taller de construcción de juegos y juguetes, y pintura al aire libre. Se evalúa el progreso de los alumnos con relación a sus capacidades y los contenidos programados, y las estrategias para conseguirlo.

Identificador

http://hdl.handle.net/11162/39471

MD 96/23

Idioma(s)

spa

Direitos

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Palavras-Chave #educación para la paz #tolerancia #medios de comunicación de masas #método audiovisual #radio educativa #revista escolar #juego educativo #taller escolar #sentido crítico #enseñanza primaria
Tipo

Innovación