La casa de arco iris.


Autoria(s): Seijo Cabrera, Antonia; Herranz Gómez, Alicia; Esteban Ordóñez, Paloma; Aranda Gutiérrez, Silvia; Victoria Martín, María de los Ángeles; López-Cobo Nijdam, Izaskum; Navarro Llorens, Beatriz; Velasco González, Teresa
Contribuinte(s)

Seijo Cabrera, Antonia

Escuela Infantil Trébol (San Lorenzo de El Escorial); Aristas 15; 28200 San Lorenzo de El Escorial; 91-8902959;

Data(s)

16/05/2013

16/05/2013

1997

01/05/1990

Resumo

Consiste en la creación y funcionamiento de un invernadero en el centro para trabajar las tareas relacionadas con el huerto escolar durante el periodo invernal. Se pretende inculcar valores educativos sobre aspectos medioambientales, enseñar destrezas manuales y espacio-temporales, poner a los niños en contacto directo con el entorno natural y social, y conocer las características de las plantas. El plan de trabajo se basa en la organización de pequeños grupos dedicados a la observación del huerto, y la colaboración en las actividades de cuidado y limpieza del mismo. Se evaluará la organización de espacios y tiempos, la adecuación de los materiales y la actividad, y el interés por ésta.

Identificador

http://hdl.handle.net/11162/39460

MD 96/121

Idioma(s)

spa

Direitos

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Palavras-Chave #protección del medio ambiente #medio ambiente #educación ambiental #botánica
Tipo

Innovación