Valores con berenjenas...o, ¿berenjenas con valor?


Autoria(s): Arauzo Dalda, Margarita; Gómez Martínez, María Nieves; Martínez Rodríguez de Linaza, María Isabel; Massó Romero, María Luisa; Prado Núñez, Miguel de; Ruano Sánchez, Julia; Vázquez Torres, Rosa María; Ibáñez Cebrián, José; Pulido Carrillo, Rosa Isabel; Guerra Franco, Luis Antonio
Contribuinte(s)

Ibáñez Cebrián, José

Colegio Público El Torreón (Arroyomolinos); Serranillos 6; 28939 Arroyomolinos; 91-6095705;

Data(s)

16/05/2013

16/05/2013

1997

01/05/1990

Resumo

Se propone la puesta en marcha de un huerto escolar cuyos objetivos son, la recuperación medioambiental del colegio, y trabajar los temas transversales de Salud, Igualdad, Consumo y Paz. Otros objetivos son, habituar al alumno a formas de trabajo basadas en la cooperación, la solidaridad y la experimentación, producir alimentos de forma natural, y el estudio de las plantas. El plan de trabajo consiste en la organización de grupos de alumnos a los que se asigna un espacio concreto del huerto. En él se llevarán a cabo actividades relacionadas con la observación y siembra de plantas, recolección de frutos, construcción de viveros y riego. La evaluación tiene en cuenta la participación del alumno y el análisis de las producciones escritas.

Identificador

http://hdl.handle.net/11162/39437

MD 96/111

Idioma(s)

spa

Direitos

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Palavras-Chave #educación ambiental #actividades al aire libre #medio ambiente #protección del medio ambiente #botánica #enseñanza primaria #secundaria primer ciclo
Tipo

Innovación