Introducción al Inglés en el segundo ciclo de Educación Infantil, diseño del currículo de Inglés para este ciclo.
Contribuinte(s) |
García Barrera, María Jesús Colegio Público Antonio Machado (Colmenar Viejo); Pilar de Zaragoza s. n.; 28770 Colmenar Viejo; 91-8455004; |
---|---|
Data(s) |
16/05/2013
16/05/2013
1997
01/05/1990
|
Resumo |
Introduce la enseñanza del Inglés en el segundo ciclo de Educación Infantil, familiarizando al alumnado con ella de una manera amena y entretenida a través de su asimilación a la lengua materna. Los objetivos son: familiarizar al alumnado con una selección de los vocablos más utilizados en inglés, capacitarles para pedir y dar información sobre ellos mismos y personas de su entorno y desarrollar la pronunciación de forma natural. Se trabaja a partir de cuentos y canciones, de una manera muy básica a nivel oral, gráfico, mímico, etc., con gran apoyo de elementos de comunicación extralingüística. Se evalúa el grado de participación activa del alumnado y el interés demostrado ante la nueva lengua a través de la observación directa y sistemática. |
Identificador |
http://hdl.handle.net/11162/39375 MD 96/39 |
Idioma(s) |
spa |
Direitos |
Cuando no se especifique otra condición, los documentos incorporados a Redined a texto completo, se hallan bajo las condiciones de uso de sólo lectura y únicamente podrán ser citados con reconocimiento del autor(es). Para cualquier otro uso, deberá solicitarse el permiso del autor (es) |
Palavras-Chave | #lengua inglesa #canción infantil #cuento #primera lengua extranjera |
Tipo |
Innovación |