El cuento, la poesía, el teatro, las canciones : punto de partida para descubrir nuestra lengua.


Autoria(s): Calle Morillo, Antonia; Leira Fatou, Arancha; López Mojares, Clara; Molina de la Fuente, Tomasa María; Orti Arnandis, Amparo; Real Alcántara, Amador; Rosa de Lema, Ana Belén de la; Sánchez García-Brazales, Dolores; Santiago Campos, María Dolores; Fernández Novo, Manuel
Contribuinte(s)

Barbero Manzano, Purificación

Colegio Público Miguel Hernández (Torrejón de Ardoz); Magdalena s. n.; 28850 Torrejón de Ardoz; 91-6565678;

Data(s)

16/05/2013

16/05/2013

1996

01/05/1990

Resumo

Se trata de trabajar los contenidos del área de Lenguaje a través de la poesía, el teatro y las canciones. Los objetivos son: animar al alumnado a crear sus propias narraciones, poemas y canciones, donde defiendan sus ideas, rompan barreras discriminatorias, racistas y clasistas; despertar el interés por las retahilas, trabalenguas, canciones, poesía y teatro populares; y desarrollar a través de los gestos, movimientos corporales, una nueva forma de comunicarse y enriquecer la expresión corporal. El plan de trabajo comienza con la elaboración de una programación de textos secuenciados de canción, poesía, teatro, cuento, folklore y temas transversales. A partir de ellos se organizan dos talleres de Lengua: uno para los dos primeros ciclos y otro para el tercero de primaria, en los que se trabaja la composición y representación. Periódicamente se organizarán lecturas y representaciones teatrales. Se realizan las adaptaciones curriculares oportunas para el alumnado con necesidades educativas especiales. Se evalúa el grado de cumplimiento de la programación, la implicación de la comunidad educativa y la incidencia de la metodología de enseñanza en la mejora de la expresión del alumnado a partir de la observación directa, textos y registro de asistencia.

Identificador

http://hdl.handle.net/11162/39234

MD 95/132

Idioma(s)

spa

Direitos

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Palavras-Chave #lenguaje #poesía #teatro #cuento #arte popular #comunicación no verbal
Tipo

Innovación