Globalizando de otra manera.
Contribuinte(s) |
Mateo Emperador, María Carmen Centro La Inmaculada Concepción (San Lorenzo de El Escorial); Cañada Nueva 8 y Juan de Toledo 18; 28200 San Lorenzo de El Escorial; 91-8901833; |
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Data(s) |
16/05/2013
16/05/2013
1996
01/05/1990
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Resumo |
Se basa en la organización de las aulas en talleres y la realización de pequeños proyectos: el huerto escolar y fabricación de juguetes con materiales de desecho. Pretende ayudar a los alumnos a descubrir y valorar las plantas autóctonas observando su desarrollo y crecimiento, favorecer y fomentar la autonomía del alumnado respecto al adulto, despertar la sensibilidad religiosa del niño desde la observación del ecosistema circundante aprovechar los recursos didácticos del entorno. La metodología se basa en ejemplificaciones de pequeños proyectos, reuniones de análisis y discusión y visitas a centros de naturaleza y granjas-escuela. La evaluación se hace a partir de la observación, experimentación y manipulación, utilizando fichas, gráficos, símbolos y dibujos. |
Identificador |
http://hdl.handle.net/11162/39213 MD 95/123 |
Idioma(s) |
spa |
Direitos |
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Palavras-Chave | #método global #protección del medio ambiente #estudio del medio ambiente #juguete |
Tipo |
Innovación |