Grabando en la escuela.


Autoria(s): Ortega Martín, María José; Esteban Subirón, María del Carmen; Romero Sala, Guiomar; Angulo San Millán, María del Carmen; Uribe San Cristóbal, Esther; Benito García, Purificación; León Serrano, Marina; Rodríguez Sánchez, Mercedes; Tamargo Acosta, Mercedes; Quijada Rivero, Adela
Contribuinte(s)

Ortega Martín, María José

Escuela Infantil La Dehesa (El Escorial); Alfonso XIII 18; 28280 El Escorial; 91-8907253;

Data(s)

16/05/2013

16/05/2013

1996

01/05/1990

Resumo

Trata la utilización del vídeo como apoyo al trabajo con los niños y sus familias y la práctica educativa. Pretende enriquecer el trabajo de conocimiento de sí mismo, del entorno social y natural y del lenguaje con grabaciones en vídeo, dar a conocer la escuela y sus actividades, analizar el trabajo del equipo pedagógico: lenguaje corporal y relación con los niños, y servir de apoyo a la labor del Equipo de Atención Temprana. Las actividades desarrolladas son grabaciones de los niños en diferentes momentos de actividad, de los lugares, personas, animales y plantas del entorno en las salidas, de cuentos e historias cortas ya elaboradas para su uso en vídeo que se verán y comentarán con los niños. Se evalúa la calidad del trabajo y material elaborado y del interés suscitado en niños, padres y equipo educativo a partir de: registros de observación, análisis de las sesiones de trabajo con el equipo y cuestionarios a familias. No incluye las grabaciones.

Identificador

http://hdl.handle.net/11162/39211

MD 95/121

Idioma(s)

spa

Direitos

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Palavras-Chave #videocassette #desarrollo del niño #conciencia de sí mismo #comunicación verbal #percepción social #escuela de párvulos
Tipo

Innovación