Desarrollo del Proyecto Curricular a través de la Educación Ambiental, canarios y huerto.


Autoria(s): Alameda Hernández, María de los Ángeles; Bueno Gutiérrez, José Luis; Caballero García, Encarnación; Calle Martín, Joaquina; Cancelada Fernández, María del Carmen; Cecilia Tejedor, Moisés; Corchete Vicente, María Mercedes; Cordovilla Fresno, Ana Belén; Esteso Ludeño, Elena; Fernández Alarcón, María Teresa
Contribuinte(s)

Bueno Gutiérrez, Enrique

García García, Jesús

Colegio Público Pasamonte (Madrid); Avda. Dr. García Tapia 47; 28030 Madrid; 91-4305366;

Data(s)

16/05/2013

16/05/2013

1996

01/05/1990

Resumo

Proyecto de Educación Ambiental que se centra, como años anteriores, en el mantenimiento del huerto y en el cuidado y crianza de canarios. Pretende fomentar la integración de toda la comunidad educativa del centro; aprender,con la práctica diaria los cuidados de los canarios y las labores del huerto; reconocer los cambios de los canarios y de las plantas en las cuatro estaciones mediante la observación sistemática, identificando sus características básicas; elaborar normas prácticas para el uso, cuidado y mantenimiento de los materiales empleados; incorporar el proyecto como recurso didáctico al desarrollo del proyecto curricular.

Identificador

http://hdl.handle.net/11162/39203

MD 95/136

Idioma(s)

spa

Direitos

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Palavras-Chave #educación ambiental #estudio del medio ambiente #protección del medio ambiente #animal #participación
Tipo

Innovación