Unidad didáctica, ¿manténgase fuera del alcance de los niños?


Autoria(s): Pizarro Gómez, Francisco Javier; Calderón González, Luis Miguel; Fuentes Yagüe, Carmen; Rivera Sarmiento, Luis Miguel; Cuchillo Sánchez, Inmaculada; Gonzáles Rubio, María José; Márquez Nieto, Juan Carlos; Mesa Leiva, Concepción; Moreno Robles, Carlos; Sánchez Borrego, Amparo
Contribuinte(s)

Rivera Sarmiento, Luis Miguel

Colegio San Viator (Madrid); Pza. Fernández Ladreda 2; 28026 Madrid; 91-5697003;

Data(s)

16/05/2013

16/05/2013

1996

01/05/1990

Resumo

Presenta el diseño, elaboración, realización y evaluación de una unidad didáctica interdisciplinar que desarrolla la Educación para la Salud, concretamente el uso de los medicamentos, en colaboración con el equipo de atención primaria de Orcasitas. Pretende construir una escuela promotora de salud donde se consideran todos los aspectos de la vida de la escuela y sus relaciones con la comunidad, desarrollar hábitos y comportamientos saludables, en concreto respecto al uso del medicamento y construir un modelo de escuela y un modelo sanitario que salgan del recinto propio, con interrelaciones y trabajo común entre sus miembros. El desarrollo en las aulas se centra en las áreas de Ciencias Naturales, Sociales, Matemáticas, Lenguaje y Educación Física. Entre las actividades destaca una campaña de recogida de medicamentos. Se evalúa la motivación del alumnado, la transversalidad a los contenidos curriculares de la unidad (que ésta fuera práctica y se pudiera reproducir en otro centro) y se han utilizado: cuestionarios, reuniones, materiales elaborados y la campaña de recogida de medicamentos.

Identificador

http://hdl.handle.net/11162/39197

MD 95/145

Idioma(s)

spa

Direitos

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Palavras-Chave #educación sanitaria #medicamento #servicio médico
Tipo

Innovación