Proyecto sobre el tratamiento de los contenidos transversales educación en una ética de valores para la convivencia.
Contribuinte(s) |
Remiro Fernández, Elena Díaz Barroso, Juan Francisco IES Luis Vives (Leganés, Madrid); Cno. del Cementerio s. n.; 28914 Leganés; 91-6801502; 91-6801316; |
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Data(s) |
16/05/2013
16/05/2013
1996
01/05/1990
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Resumo |
Se trata de desarrollar actividades en torno a los temas transversales, en concreto los valores de la ética y la convivencia. Los objetivos son consolidar y perfeccionar el trabajo en grupo; aportar los conocimientos suficientes para que se recojan los contenidos transversales en el Proyecto Educativo y Curricular del Centro, en las diversas áreas curriculares y en la acción tutorial; así como fomentar la convivencia e interrelación entre profesores y alumnos. La metodología se basa en organizar pequeños grupos para tratar diversos temas que tengan que ver con la transversalidad y que se desarrollen siguiendo los principios de participación activa, cooperación, asunción de responsabilidades, análisis crítico, implicación, resolución de dificultades y transformación. Entre las actividades se realizan charlas-coloquio, elaboración de murales, participación en campañas, jornadas y visitas, etc. La evaluación se realiza mediante un cuestionario siguiendo criterios de autoevaluación. La implicación es alta en los profesores y alumnos, y muy baja en los equipos directivos. Se incluye material de trabajo y hojas de autoevaluación.. |
Identificador |
http://hdl.handle.net/11162/39192 MD 95/94 |
Idioma(s) |
spa |
Direitos |
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Palavras-Chave | #educación moral #participación #relación profesor-alumno #cooperación #trabajo en equipo #educación para la paz |
Tipo |
Innovación |