El medio ambiente urbano y su influencia sobre el rendimiento escolar y la salud de los estudiantes.
Contribuinte(s) |
Castellanos Ortega, Jesús IES María Zambrano (Leganés, Madrid); Alpujarras 52; 28915 Leganés; 91-6880222; 91-6803449; |
---|---|
Data(s) |
16/05/2013
16/05/2013
1996
01/05/1990
|
Resumo |
Propone la realización de una investigación sobre la influencia del medio ambiente urbano en relación con el rendimiento y salud de los escolares. Los objetivos son abordar la investigación científica trabajando de forma ordenada, analizar algunos elementos tecnológicos; expresar y comunicar las ideas y decisiones adoptadas durante la investigación, mantener una actitud de indagación y curiosidad ante las aplicaciones científicas; valorar el trabajo en equipo; adquirir capacidad crítica y de respeto por las normas de seguridad e higiene para conseguir un entorno agradable y sano. Se desarrollan contenidos del área de tecnología de la E.S.O con unos planteamientos metodológicos basados en la explicación de conceptos, para luego ser desarrollados en la práctica mediante manejo de aparatos, análisis de los datos obtenidos, identificación de problemas y adopción de soluciones. Los contenidos se estructuran en torno al ruido, la radiactividad, el contenido de oxígeno en el aire, los campos electromagnéticos y su alteración. En la evaluación se tiene en cuenta la observación directa, la calificación de los informes realizados por los alumnos-as y la entrevista personal. La implicación es alta y ha tenido buena aceptación.. |
Identificador |
http://hdl.handle.net/11162/39190 MD 95/92 |
Idioma(s) |
spa |
Direitos |
Cuando no se especifique otra condición, los documentos incorporados a Redined a texto completo, se hallan bajo las condiciones de uso de sólo lectura y únicamente podrán ser citados con reconocimiento del autor(es). Para cualquier otro uso, deberá solicitarse el permiso del autor (es) |
Palavras-Chave | #estudio del medio ambiente #ambiente urbano #salud #higiene #sentido crítico #técnica de la investigación #tecnología #ciencias físicas |
Tipo |
Innovación |