Elaboración de materiales para un centro de autoaprendizaje.
Contribuinte(s) |
Picado Vallés, Ángeles IES José de Churriguera (Leganés); Constitución de Cádiz 1; 28914 Leganés; 91-6946011; 91-6938962; |
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Data(s) |
16/05/2013
16/05/2013
1996
01/05/1990
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Resumo |
Se trata de poner al alcance del alumnado material que ellos mismos puedan seleccionar con arreglo a sus necesidads individuales, y para que formen así parte activa de su aprendizaje. Los objetivos son fomentar la comunicación en otra lengua, ayudar al alumno-a a ser más independiente y autónomo así como que aprenda a reflexionar sobre las técnicas que pueden ser de utilidad para el desarrollo de su tarea. La metodología se organiza mediante una selección de ejercicios de ordenador, vídeo audición y lectura. También se practican contenidos sobre estructuras lingüísticas y técnicas de exámenes. En la última fase los alumnos-as escogen el tema y los aspectos gramaticales que más les interesan. El proyecto se experimenta durante el curso 95-96 y se evalúa al final por profesores y alumnos. Los criterios de evaluación se basan en la participación, opinión y adecuación de las actividades. Se intenta que tenga continuidad en años sucesivos.. |
Identificador |
http://hdl.handle.net/11162/39183 MD 95/88 |
Idioma(s) |
spa |
Direitos |
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Palavras-Chave | #autonomía #material autodidáctico #trabajo individual #autoaprendizaje #método activo #pedagogía diferencial #elaboración de medios de enseñanza |
Tipo |
Innovación |