Aprendizaje interactivo de lenguas extranjeras mediante informática multimedia.


Autoria(s): Peñas Carrasco, José Eduardo; Cerdán Vallejo, Pilar; Beltrán Bardón, Manuela; Losantos Buil, Carmen
Contribuinte(s)

Peñas Carrasco, José Eduardo

IES San Roque (Madrid); Castelflorite 4; 28019 Madrid; 91-4617122; 91-4617023;

Data(s)

16/05/2013

16/05/2013

1996

01/05/1990

Resumo

Se trata de aplicar la tecnología multimedia en el aprendizaje de Inglés y Francés. Los objetivos son extraer información de textos orales y escritos de diferentes fuentes; reproducir de forma lógica mensajes contextualizados; y elaborar estrategias de comprensión y comunicación oral y escrita. La metodología se basa en la realización de actividades mediante CD-ROM como el aprendizaje de vocabulario, diálogos individualizados mediante sistemas de reconocimiento de voz, juegos, tests y ejercicios con gráficos, procesadores de textos, gestión de archivos etc. En la evaluación se deja elegir al alumno el modelo de ejercicio que mejor se adapta a su progreso. La implicación de la comunidad educativa es positiva por la participación y consecución de los objetivos propuestos, así como por haber generado en los alumnos un interés por el aprendizaje interactivo..

Identificador

http://hdl.handle.net/11162/39174

MD 95/79

Idioma(s)

spa

Direitos

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Palavras-Chave #lengua francesa #lengua inglesa #enseñanza de lenguas #uso didáctico del ordenador #informática #método multimedia #sistema multimedia
Tipo

Innovación