Tecnología y análisis de la comunicación visual.


Autoria(s): Álvarez Nebreda, José Antonio; Boticario Díaz, Julio; Fermosel Díaz, Sagrario; García Rodríguez, María del Carmen; García Soto, Ginés; Rubio Gutiérrez, Victoria; Valero Burguete, Carlos; Wert Ortega, Juan Pablo
Contribuinte(s)

Wert Ortega, Juan Pablo

Instituto de Bachillerato Eijo y Garay (Madrid); Severino Aznar 4-6; 28011 Madrid; 91-4632442, 91-4632441; 91-5262826;

Data(s)

16/05/2013

16/05/2013

1996

01/05/1990

Resumo

Este proyecto continua la línea de un Seminario que durante el curso 1993-1994 trató de la elaboración de materiales curriculares para la Historia del Arte en Bachillerato. El objetivo principal es relacionar el área de Dibujo con las Ciencias Sociales, a través de la Educación Plástica y Visual y de la Historia del Arte. La metodología se basa en la búsqueda y elaboración de textos e imágenes gráficas de contenido histórico-artístico, para posteriormente desarrollar un programa informático que gestiona un CD-ROM. El resultado de estas actividades se concreta en una guía didáctica para uso del profesor, una carpeta para el alumno y una colección de materiales visuales en soporte CD-ROM que funcionan bajo Windows. La valoración es positiva por la motivación y la formación adecuada tanto de profesores como de alumnos..

Identificador

http://hdl.handle.net/11162/39172

MD 95/77

Idioma(s)

spa

Direitos

Cuando no se especifique otra condición, los documentos incorporados a Redined a texto completo, se hallan bajo las condiciones de uso de sólo lectura y únicamente podrán ser citados con reconocimiento del autor(es). Para cualquier otro uso, deberá solicitarse el permiso del autor (es)

Palavras-Chave #historia del arte #uso didáctico del ordenador #elaboración de medios de enseñanza
Tipo

Innovación