Sistematización y ampliación del huerto escolar con implantación de invernadero.
Contribuinte(s) |
Ortega López, Manuel Colegio Público Duque de Alba (Loeches); Pza. Duquesa de Alba s. n.; 28890 Loeches; 91-8851321; |
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Data(s) |
16/05/2013
16/05/2013
1996
01/05/1990
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Resumo |
Este proyecto se realiza con el propósito de que se generalicen las actividades de huerto escolar en los tres ciclos de Primaria y 7õ de EGB, y se inicien en los niveles de Infantil. Los objetivos son potenciar valores medioambientales para que el alumno sea protagonista activo de la recuperación y ampliación de jardines y huertos; integrar a los alumnos que más lo necesiten, fomentando la igualdad de roles; implicar a los familiares; y conseguir una sistematización de todas las actividades. La metodología consiste en la realización de tareas rotativas sobre el estudio de las plantas, su crecimiento, su cultivo mediante huertos, e invernaderos. También se trabaja con las familias mediante reuniones y reparto de tareas. En la evaluación se tiene en cuenta, sobre todo, el diseño y puesta en marcha del huerto y su organización espacio-temporal. La evaluación es positiva por la implicación de todas las partes, así como por la motivación que ha llevado a cumplir los objetivos propuestos inicialmennte.. |
Identificador |
http://hdl.handle.net/11162/39146 MD 95/48 |
Idioma(s) |
spa |
Direitos |
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Palavras-Chave | #educación ambiental #estudio del medio ambiente #protección del medio ambiente #actividades al aire libre #participación de los padres #trabajo en equipo |
Tipo |
Innovación |