El Arte Contemporáneo en Educación Infantil.


Autoria(s): Díaz-Alejo Búa, María José; Estrada Rodríguez, Sonia; Molina Sánchez, Balbina; Molina Sánchez, María Concepción; Puerto Tiendas, Rosario; Rosique Luengo, Esperanza
Contribuinte(s)

Rosique Luengo, Esperanza

Colegio Público Virgen de los Remedios (Colmenar Viejo); Avda. De la Libertad 5; 28770 Colmenar Viejo; 91-8452097;

Data(s)

16/05/2013

16/05/2013

1996

01/05/1990

Resumo

Se pretende acercar el Arte Contemporáneo a la Educación Infantil. El objetivo es dar a conocer las manifestaciones culturales en pintura y escultura para potenciar el interés y respeto por las mismas, al mismo tiempo que favorecen las posibilidades expresivas de los niños-as, y su coordinación visomanual. La metodología consiste en realizar visitas a exposiciones, proyecciones y trabajos en el aula en relación con el Proyecto Curricular del Centro. La evaluación se ha basado en reuniones periódicas donde se han analizado tanto los métodos como las actividades desarrolladas. La valoración es positiva a pesar de haber tenido ciertos problemas como la escasez de material, las malas instalaciones y la imposibilidad de contar con artistas con los que se había contado a priori..

Identificador

http://hdl.handle.net/11162/39136

MD 95/39

Idioma(s)

spa

Direitos

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Palavras-Chave #arte #bellas artes #educación estética #actividad artística
Tipo

Innovación