Cómo resolver un conflicto entre compañeros y compañeras.


Autoria(s): Martín Hernández, Sonsoles; García Bermejo, Petra; Sánchez Vicioso, María Nieves; Rueda Rubio, Nieves; Ruiz de Gopegui Mendigacha, Concepción; Vadillo Valadé, María Pilar; Gómez Lablanca, Félix; Navarro Alcázar, María Agustina; Romero Aparicio, José Antonio; García López, José Luis
Contribuinte(s)

Santidrián Arias, Luis Vicente

Colegio Público Los Cerros Chicos (San Martín de la Vega); Urbanización Santa Elena s. n.; 28330 San Martín de la Vega; 91-8947553, 91-8946023;

Data(s)

16/05/2013

16/05/2013

1996

01/05/1990

Resumo

Se pretende fomentar las normas de convivencia y solidaridad como medio para resolver los conflictos personales de forma pacífica. Entre los objetivos destacan: establecer relaciones equilibradas con los compañeros, rechazar cualquier tipo de discriminación y apreciar la importancia de los valores morales. La metodología consiste en la realización de juegos relacionados con la emotividad, en los niveles de Educación Infantil y los primeros ciclos de Primaria. En 3õ ciclo de Primaria y EGB se elaboran normas de clase y actividades relacionadas con el orden, la motivación en el aprendizaje y el trabajo en grupo. La evaluación es positiva y demuestra una mejora del clima general de convivencia, entre los alumnos, así como un acercamiento a otras fórmulas distintas para resolver conflictos, alejadas de conductas agresivas. La memoria incluye algunos materiales elaborados..

Identificador

http://hdl.handle.net/11162/39112

MD 95/24

Idioma(s)

spa

Direitos

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Palavras-Chave #educación cívica #educación para la paz #motivación #sociabilidad #relaciones intergrupales #tolerancia #solución de conflictos
Tipo

Innovación