Sistema Modular tramo formación básica.


Autoria(s): Foncillas Beamonte, Mercedes; Robledo Cano, Teresa; Freire Muñoz, Ana María; Hernández Pardo, Ana Isabel; Rodríguez Mena, Adoración; Velasco García, José Eugenio; Molero Sánchez, Begoña; Martínez López, María Pilar; García Mateo, Encarnación; Miguel Moreno, Mercedes de
Contribuinte(s)

Lletjós Llambias, Susana

Escuela Municipal de Adultos (Alcalá de Henares); Diego López de Zúñiga s. n.; 28802 Alcalá de Henares; 91-8824691;

Data(s)

16/05/2013

16/05/2013

1996

01/05/1990

Resumo

Se trata de la planificación y experimentación del Sistema Modular de Secundaria en educación de persona adultas. El objetivo es solucionar la situación de estancamiento del alumnado en el tramo de formación inicial. Para ello se recopila documentación, se elabora un plan de funcionamiento y se organizan grupos de trabajo en los ciclos I y II para trabajar las áreas de Matemáticas y Lenguaje. En el desarrollo práctico se tiene en cuenta el conocimiento y valoración del alumnado, y se experimenta y trabaja la parte teórica evaluando y corrigiendo las deficiencias que se puedan detectar. La valoración es positiva por la participación tanto del equipo directivo como de los agentes educativos implicados..

Identificador

http://hdl.handle.net/11162/39090

MD 95/3

Idioma(s)

spa

Direitos

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Palavras-Chave #educación de adultos #formación continua #formación por módulos
Tipo

Innovación