El huerto escolar.


Autoria(s): Álvarez Rivero, Julia; Carrasco Mena, Eugenio; Escudero Pérez, María Victoria; Fernández Tejedor, María Isabel; Gandía Arguisuelas, Ana María; Murias Díaz, Inés; Ortega Gilabert, María Paz; Pascual del Castillo, Yolanda; Recio Canalejo, Antonia; Regaliza Alonso, Celia
Contribuinte(s)

Guillermo de Martino, Gonzalo

Colegio Público Séneca (Parla); Pablo Sorozábal 16; 28980 Parla; 91-6981385;

Data(s)

16/05/2013

16/05/2013

1996

01/05/1990

Resumo

Se trata de crear un espacio en el colegio, un huerto escolar, que desarrolle la Educación Ambiental y mejore el trabajo en equipo de alumnos y profesores. Las áreas de trabajo serán: 'Medio Físico y Social' en Infantil, 'Conocimiento del Medio' en Primaria, y 'Naturaleza' en el ciclo superior. Se pretende favorecer la colaboración de los alumnos y la coordinación del profesorado de diferentes niveles, fomentar la observación y la experimentación, y sensibilizar sobre los problemas medioambientales. Se desarrollarán actividades de tipo agrícola en el huerto como: tareas de vallado, excavación y drenaje, cultivos por parcelas, limpieza y roturación, y recolección de frutos. Concluye con los criterios e instrumentos de evaluación del proyecto..

Identificador

http://hdl.handle.net/11162/39072

MD 95/115

Idioma(s)

spa

Direitos

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Palavras-Chave #protección del medio ambiente #estudio del medio ambiente #participación de los estudiantes #participación del profesor #educación ambiental
Tipo

Innovación