Actividades motivadoras a la lectura dentro del Currículum.
Contribuinte(s) |
Rodríguez Gómez, María José Colegio Nuestra Señora de Montserrat (Madrid); Trévelez s. n.; 28041 Madrid; 91-3175643; |
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Data(s) |
16/05/2013
16/05/2013
1996
01/05/1990
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Resumo |
Se pretende introducir en el currículum de cada ciclo, actividades que motiven y mejoren la técnica lectora, dado el nivel no satisfactorio de lectura de los alumnos. Los objetivos serán: que el alumno comprenda y produzca mensajes orales y escritos en castellano, que se acerque a los libros de forma placentera, que se acostumbre a visitar y utilizar la biblioteca, y conseguir mejorar la fluidez de lectura, la agilidad visual y la entonación. Las actividades se basarán en técnicas de agilidad lectora, juegos de pistas y mensajes, libro-fórum, creación de cómics y diálogos, e invención de final de cuentos y novelas. Se detallan los contenidos que se desarrollarán, la metodología, temporalización, planificación de recursos y evaluación del proyecto.. |
Identificador |
http://hdl.handle.net/11162/39068 MD 95/143 |
Idioma(s) |
spa |
Direitos |
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Palavras-Chave | #afición a la lectura #biblioteca escolar #literatura infantil y juvenil #juego educativo #expresión oral #expresión escrita |
Tipo |
Innovación |