Proyecto de talleres.


Autoria(s): Jiménez González, María Antigua; Serrano Redondo, Jesús; Perals Samper, Javier; López Fraguas, María Jesús; García Andrés, María José; Ruiz Santa Quiteria, Juana; Navarro Ibáñez, Susana; Moreno Alborán, Fernando; Gaitero Pérez, Paloma; Velasco Sanz, Rosario
Contribuinte(s)

Colegio Público Pablo Picasso (Parla); Rosales s. n.; 28980 Parla; 91-6980226;

Data(s)

16/05/2013

16/05/2013

1987

01/05/1990

Resumo

El objetivo principal es la realización de talleres como forma de trabajo en el aula, que permita a los alumnos de diferentes niveles realizar en común una serie de actividades lúdicas que normalmente no se llevan a cabo en clase. En la experiencia participan todos los alumnos del colegio, y se han organizado dos grupos: Talleres de Preescolar y Ciclo Inicial (Psicomotricidad, Alimentación, Música, etc.) y Talleres de Ciclo Medio y Superior (Tapices, Cerámica, Cine, etc.). La evaluación consiste en una revisión semanal para adaptar la programación al ritmo de cada grupo, un control trimestral, y valoración de cada taller al término del curso escolar..

Identificador

http://hdl.handle.net/11162/39014

MD 87/64

Idioma(s)

spa

Direitos

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Palavras-Chave #taller escolar #taller de creatividad #psicomotricidad #teatro escolar #educación musical #bellas artes #cine #consumo
Tipo

Innovación