Tratamiento de las dificultades de aprendizaje y mejora del rendimiento escolar a través de programas de modificación cognitiva.
Contribuinte(s) |
Colegio Público José Ortega y Gasset (Madrid); Orense 87; 28020 Madrid; 91-5720997; |
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Data(s) |
16/05/2013
16/05/2013
1987
01/05/1990
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Resumo |
Experiencia llevada a cabo por el centro, en colaboración con el Equipo Multiprofesional y el Servicio de Orientación, para tratar las dificultades de aprendizaje de determinados alumnos y mejorar el rendimiento escolar. Los objetivos son: corregir funciones cognitivas deficientes, ayudar en conceptos básicos, como vocabulario y operaciones matemáticas, y estimular el proceso de reflexión e introspección. Se realizará una evaluación objetiva, destinada a un grupo experimental que abarcará los siguientes aspectos: inteligencia general, inteligencia factorial, personalidad y adaptación. Los instrumentos empleados son: Organización de puntos, Orientación en el Espacio I, etc. Se adjuntan los resultados de las pruebas. No figura proyecto.. |
Identificador |
http://hdl.handle.net/11162/39006 MD 87/58 |
Idioma(s) |
spa |
Direitos |
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Palavras-Chave | #orientación pedagógica #dificultad de aprendizaje #control del rendimiento #vocabulario #matemáticas #introspección #desarrollo intelectual #test de inteligencia #proyecto educativo de centro |
Tipo |
Innovación |