Prensa en el aula.


Autoria(s): Ruiz de Escudero, Anda; Cabezas Martínez, María Esperanza; Medina López, Catalina
Contribuinte(s)

Cabezas Martínez, María Esperanza

Instituto de Bachillerato Miguel Servet (Madrid); Castelflorite s. n.; 28019 Madrid; 91-4615211, 91-4615322;

Instituto de Bachillerato Juan de Padilla (Illescas, Toledo); Yeles s. n.; 45200 Illescas; 925-511800;

Data(s)

16/05/2013

16/05/2013

1988

01/05/1990

Resumo

Se pretende aproximar al aula el mundo de la comunicación de masas, en concreto la prensa, desde los distintos ámbitos de la enseñanza y aprovechando las ventajas de la informática. Los objetivos son: familiarizarse con la expresión periodística y apreciar los diversos registros idiomáticos, desarrollar la capacidad crítica, y acercarse a los temas de actualidad. El programa abarca cuatro aspectos: lenguaje periodístico, organización de un archivo, el lenguaje de la informática, y las materias a las que hace referencia la prensa. Las actividades consistirán en: búsqueda y lectura de textos periodísticos, clasificación de los géneros de prensa, realización de síntesis, elaboración de fichas y ordenación del archivo, y premios literarios. En la evaluación del alumno se tendrá en cuenta la rapidez de elaboración de trabajos y el nivel de síntesis y presentación. En anexos se presentan algunos ejercicios realizados..

Identificador

http://hdl.handle.net/11162/39002

MD 87/54

Idioma(s)

spa

Direitos

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Palavras-Chave #prensa #revista escolar #equipo informático #expresión escrita #literatura #arte #geografía #historia
Tipo

Innovación