Educación ambiental como centro de interés en los ciclos inicial y medio. El medio como centro de interés en los ciclo inicial y medio.


Autoria(s): Villalba Martínez, Juan Pablo; Torres Ramos, María; Castaño Castaño, Nieves
Contribuinte(s)

Castaño Castaño, Nieves

Colegio Público Lope de Vega (Parla); Felipe II s. n.; 28980 Parla; 91-6980908;

Colegio Público Miguel de Cervantes (Parla); Avda. Juan Carlos I s. n.; 28980 Parla; 91-6994411;

Data(s)

16/05/2013

16/05/2013

1988

01/05/1990

Resumo

Se pretende que los padres y alumnos tengan un conocimiento más profundo de su entorno medioambiental: el pueblo o la comunidad, y por otra parte, que la educación ambiental y el estudio del entorno sean considerados como tarea de la Comunidad Escolar. Se potenciará el trabajo en equipo, el espíritu crítico y la actitud de respeto a la Naturaleza. En la metodología, se plantearán, en primer lugar, una serie de interrogantes para pasar después a la observación del medio, toma de datos, puesta en común de los mismos y elaboración de trabajos. Se hará uso del huerto escolar y el invernadero, así como de talleres de salud o consumo, entre otros..

Identificador

http://hdl.handle.net/11162/38901

MD 87/34

Idioma(s)

spa

Direitos

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Palavras-Chave #educación ambiental #protección del medio ambiente #trabajo en equipo #investigación #actividades al aire libre #taller escolar
Tipo

Innovación