El huerto escolar y el invernadero como instrumentos de la educación para la salud.


Autoria(s): Domínguez Fernández, Pilar; Sánchez Cruz, Lucía; Gil Casado, Inés; Rubio González, María Rosa
Contribuinte(s)

Escuela Infantil Platero (Rivas-Vaciamadrid, Madrid); Avda. de Covibar s. n.; 28521 Rivas Vaciamadrid (Madrid); 91-6661927;

Data(s)

16/05/2013

16/05/2013

1988

01/05/1990

Resumo

Se propone integrar la educación para la salud en la programación de las áreas e incluirla en las actividades escolares. Los principales aspectos tratados son: aseo y limpieza personal, alimentación y nutrición, prevención y control de enfermedades, primeros auxilios, drogas y el medio ambiente. Con estos temas se pretende favorecer el conocimiento de la Naturaleza, concienciarles de su progresiva degradación, y enseñarles a respetarla y a cuidarla, pues de ello depende también la salud humana. Las actividades consisten principalmente en tareas en el huerto, el patio y el invernadero. Puede afirmarse que se han conseguido los objetivos iniciales, entre ellos, el funcionamiento del huerto..

Identificador

http://hdl.handle.net/11162/38823

MD 87/2

Idioma(s)

spa

Direitos

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Palavras-Chave #protección del medio ambiente #actividades al aire libre #educación sanitaria
Tipo

Innovación