Artilugios.


Autoria(s): Diego Cardenal, María Teresa de
Contribuinte(s)

Viciosa Villota, José Luis

Colegio Público Enrique Tierno Galván (San Sebastián de los Reyes); Avda. de Valencia, s. n.; 28700 San Sebastián de los Reyes; 91-6530590;

Data(s)

16/05/2013

16/05/2013

1995

01/05/1990

Resumo

Proyecto de Educación Tecnológica incluido en el área de Conocimiento del Medio que propone el desarrollo de distintas capacidades a través de procesos tecnológicos completos como núcleos generadores de diversos aprendizajes. Los objetivos son: diseñar y construir dispositivos y aparatos con una finalidad previamente establecida; identificar algunos objetivos y recursos tecnológicos en el medio y valorar su contribución a la satisfacción de determinadas necesidades humanas; desarrollar capacidades técnicas y manipulativas, utilizando material reciclado; y potenciar y valorar el trabajo manual y en grupo. Para ello se propone la construcción de diferentes aparatos, 'artilugios', en función de los contenidos de las distintas áreas y el nivel del alumnado. En el aula se aplica el método de resolución de problemas que se estructura de la siguiente manera: identificación del problema-detección de una necesidad; búsqueda de posibles soluciones o formas de satisfacer esa necesidad; planificación y diseño del objeto a construir; construcción; experimentación, evaluación del artilugio y confección de la documentación del proceso seguido. Entre los artilugios elaborados, destacan: cámara oscura, robot, marionetas, fuelles, maquetas, higrómetro, molinillo de viento, reloj de sol, maracas, coche de tracción a gomas. La evaluación se realiza mediante fichas de observación (escalas de estimación, listas de control) y un análisis del proceso..

Identificador

http://hdl.handle.net/11162/38741

MD 94/018

Idioma(s)

spa

Direitos

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Palavras-Chave #educación tecnológica #trabajo manual #solución de problemas #tecnología #habilidad manual
Tipo

Innovación