Experimentación de nuevas metodologías en segundo ciclo de Educación Infantil.


Autoria(s): Vázquez García, M.A.; Tabasco Álvarez, M.A.; Velasco Núñez, C.
Contribuinte(s)

Pacho Villafañe, B.

Colegio Público Bellas Vistas (Alcorcón); Calle Sahagún, s. n.; 28925 Alcorcón; 91-6111889;

Data(s)

16/05/2013

16/05/2013

1993

01/05/1990

Resumo

Proyecto de investigación para desarrollar una metodología de trabajo por rincones que facilite la consecución de los objetivos de la LOGSE y favorezca la autoformación y el trabajo en equipo. Por lo tanto, los objetivos propuestos son: desarrollar una metodología que posibilite la globalización de los aprendizajes conceptuales, procedimentales y actitudinales; conseguir unos aprendizajes significativos y potenciar el desarrollo integral del alumnado. Para ello, se crean diferentes rincones (psicomotricidad, plástica, construcciones, juego simbólico, naturaleza, lápiz y papel, y tranquilidad) en los que el alumnado realiza una serie de actividades, tales como ejercicios de psicomotricidad, representaciones, dibujos, dramatizaciones, observación del entorno, etc. que luego se comentan y debaten en la asamblea. Se realiza una evaluación continua mediante reuniones quincenales de coordinación (análisis del proceso, temporalización, material, etc.) y trimestralmente se hace un registro de los resultados..

Identificador

http://hdl.handle.net/11162/38732

MD 92/020

Idioma(s)

spa

Direitos

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Palavras-Chave #taller de creatividad #psicomotricidad #actividad artística #estudio del medio ambiente #autonomía #socialización #expresión oral
Tipo

Innovación