Ciencia, tecnología y sociedad.


Autoria(s): Domingo Moratalla, Tomás; Herranz Gómez, Yolanda; Rodríguez González, Agustín R.
Contribuinte(s)

Ayarzagüena Sanz, Mariano

IES María Zambrano (Leganés, Madrid); Alpujarras, 52; 28915 Leganés; 91-6880222;

Data(s)

16/05/2013

16/05/2013

1995

01/05/1990

Resumo

Proyecto interdisciplinar que consiste en la elaboración de materiales curriculares y en la planificación de las actividades de la asignatura Ciencia, Tecnología y Sociedad. Los objetivos específicos son: plantearse los problemas existentes entre ciencia y técnica a lo largo de la historia, y ciencia pura y ciencia aplicada en la actualidad; conocer y valorar el desarrollo científico y tecnológico; acercarse al conocimiento de los elementos básicos del funcionamiento de la sociedad; analizar y comprender los hechos y fenómenos sociales, científicos y tecnológicos; identificar los procesos de cambio histórico en la sociedad; y adquirir capacidades relacionadas con el manejo crítico de la información. La metodología ha fomentado la actitud activa y participativa tanto de los alumnos de la asignatura como del resto del alumnado. Las actividades realizadas a lo largo del curso han sido: experimentación de los materiales elaborados; visita al museo Acciona; y preparación de la exposición 'Modelos cosmológicos a lo largo de la historia'. Los alumnos de Ciencia, Tecnología y Sociedad se encargaron de elaborar los paneles divididos en períodos históricos. El resto de los alumnos y profesores prepararon otros materiales: cartel y díptico anunciador de la exposición; montaje de la música; y elaboración de medidores de ángulos y reloj de sol. La exposición contaba con una sala de audiovisuales donde se proyectaron varias películas. Los profesores prepararon un breve cuestionario-guía para mejorar la visita que realizaban los alumnos a la exposición. La valoración es positiva porque se ha conseguido la participación del alumnado basada en frecuentes intercambios de opiniones y reflexión sobre los temas. Se incluyen las unidades didácticas elaboradas y los trabajos realizados para la exposición.

Identificador

http://hdl.handle.net/11162/38706

MD 94/093

Idioma(s)

spa

Direitos

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Palavras-Chave #historia de la ciencia y de las humanidades #ciencias de la naturaleza #interdisciplinariedad #elaboración de medios de enseñanza #exposición
Tipo

Innovación