Educación medio ambiental partiendo de un entorno natural.
Contribuinte(s) |
Galeano Avila, M. Colegio Público de Educación Infantil Gabriel Celaya (Leganés); Calle Maestro, 7; 28914 Leganés; 91-6875811; |
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Data(s) |
16/05/2013
16/05/2013
1993
01/05/1990
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Resumo |
Experiencia que plantea la utilización del huerto escolar como recurso para acercar a los niños a la naturaleza, considerándola como medio idóneo para investigar y experimentar. Los objetivos son conocer y valorar el entorno natural y descubrir a través de la observación y experimentación la relación entre las plantas y los hombres. Se han efectuado excursiones y visitas a granjas escuela, zoos,... para lo que se ha contado con la participación de los padres. La evaluación ha consistido en la elaboración de registros de seguimiento individualizado para cada alumno.. |
Identificador |
http://hdl.handle.net/11162/38632 MD 92/102 |
Idioma(s) |
spa |
Direitos |
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Palavras-Chave | #educación ambiental #relación padres-escuela #visita escolar |
Tipo |
Innovación |