Huerto escolar.
Contribuinte(s) |
Fernández Pascual, Susana Colegio Público Europa (Mejorada del Campo); Avda. Juan Gris, s. n.; 28840 Mejorada del Campo; 91-6791658; |
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Data(s) |
16/05/2013
16/05/2013
1989
01/05/1990
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Resumo |
Proyecto de creación de un huerto-invernadero como lugar de trabajo para los alumnos de todos los niveles educativos y de integración. Los objetivos generales son: mejorar el conocimiento del entorno y sus posibilidades; conseguir la participación del alumno en el proceso educativo; fomentar el espíritu cooperativo; y potenciar el conocimiento empírico a través de la observación, experimentación e investigación. El huerto-invernadero funciona como uno más de los talleres previstos para el curso y está coordinado por un profesor del departamento de Experiencia Social y Natural. Desde el departamento se elabora una propuesta mensual de actividades posibles que sirve de pauta y a la vez de motivación al trabajo que se puede realizar en cada período. A partir de esta propuesta cada equipo de nivel realiza un análisis desde distintos puntos de vista: autoevaluación de alumnos y profesores; evaluación continua por niveles (objetivos, metodología, interés y participación de los alumnos); evaluación de los alumnos de integración; y revisión del proyecto en el departamento y en el claustro. En la memoria se incluyen las programaciones de nivel y los materiales utilizados en el aula. |
Identificador |
http://hdl.handle.net/11162/38428 MD 88/050 |
Idioma(s) |
spa |
Direitos |
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Palavras-Chave | #educación ambiental #trabajo en laboratorio |
Tipo |
Innovación |