Aprendemos con los cuentos : aprendiendo con los cuentos.


Autoria(s): Sánchez Zamora, Francisco; Herráiz García, Luciano; Blanco Aleza, Fernando
Contribuinte(s)

Sánchez Zamora, Francisco

Colegio Público Duque de Alba (Loeches); Pza. Duquesa de Alba, s. n.; 28890 Loeches; 91-8851321;

Data(s)

16/05/2013

16/05/2013

1989

01/05/1990

Resumo

Proyecto de adaptación curricular del área de Lengua para el Ciclo Medio de EGB con el objeto de evitar y prevenir las deficiencias lecto-escritoras que dificultan el aprendizaje de otros objetivos escolares. Los objetivos son: fomentar el interés y desarrollar una actitud positiva hacia la lectura; adquirir fluidez comprensiva y expresiva; ampliar el vocabulario; utilizar conceptos gramaticales elementales; desarrollar su capacidad creativa y escribir con correción ortográfica. Antes del inicio del proyecto en el segundo trimestre se agrupó a aquellos alumnos con mayores dificultades lecto-escritoras y se les preparó para el inicio del mismo. El núcleo central de la experiencia es el cuento. Durante quince días se trabajarán en cinco sesiones distintos aspectos: lectura y comprensión, lectura colectiva, vocabulario, uso del diccionario, ortografía, gramática y composición. En principio, se pensó agrupar a los alumnos en dos bloques para realizar un mejor seguimiento del trabajo individual (cuaderno de trabajo) y en grupo, pero la falta de un profesor de apoyo obligó a variar la metodología. La valoración es positiva debido al avance de los alumnos, y ello a pesar de los cambios metodológicos introducidos que afectaron a los resultados.

Identificador

http://hdl.handle.net/11162/38426

MD 88/048

Idioma(s)

spa

Direitos

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Palavras-Chave #lengua española #lectura #expresión escrita #cuento
Tipo

Innovación