Proyecto interdisciplinar.
| Contribuinte(s) |
Molina Almansa, Dolores Colegio Público Aragón (Madrid); Rafael Alberti, 2; 28038 Madrid; 91-3039850; |
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| Data(s) |
16/05/2013
16/05/2013
1990
01/05/1990
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| Resumo |
El proyecto, de carácter interdisciplinar, se centra en el estudio de las ciencias sociales y naturales con especial atención al cuerpo humano (¿cómo somos?). Los objetivos son: estimular la participación de los alumnos en todos los aspectos de la vida escolar; globalizar los diversos aprendizajes para que los alumnos capten la diversidad y riqueza de la realidad escolar. El desarrollo de la experiencia pretende dar respuesta a las siguientes preguntas: ¿Cómo somos?, ¿Dónde vivimos?, ¿Qué somos?. Estas preguntas recogen los aspectos en los que los alumnos han manifestado un interés especial: barrio, sexo, droga, deportes. La evaluación del proyecto se hace sobre criterios personales (se tienen en cuenta las características y peculiaridades de cada alumno y su entorno familiar y social) y gobales (valoración de todos los aspectos que confluyen en el proceso de aprendizaje y en el desarrollo del proyecto. |
| Identificador |
http://hdl.handle.net/11162/38413 MD 89/167.3 |
| Idioma(s) |
spa |
| Direitos |
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| Palavras-Chave | #interdisciplinariedad #ciencias sociales #ciencias de la naturaleza |
| Tipo |
Innovación |
