Conocer y reconciliar : intercambios pedagógicos con Bosnia y Hercegovina.
Data(s) |
16/05/2013
16/05/2013
2000
01/05/1990
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Resumo |
Dos organizaciones catalanas, Mestres per Bòsnia y Lleida Solidària junto al Ayuntamiento de Barcelona, contribuyen a reconstruir la escuela 'Puentes de Amistad' que acaba de reabrir sus puertas en Sarajevo. La intervención se divide en dos fases. La primera consiste en la visita de tres profesoras y una pedagoga pertenecientes a la escuela bosnia para observar y compartir la metodología de trabajo, la relación maestro-alumno, las nuevas tecnologías aplicadas a la educación, la intervención de las familias, etc. La segunda fase del proyecto consiste en la elaboración de un proyecto de centro según los objetivos a los que se quieran dar prioridad. Se describe el actual sistema educativo de Bosnia-Herzegovina y las propuestas de reforma, intercambio y reconciliación existentes. |
Identificador |
0210-0630 http://hdl.handle.net/11162/38393 B-54081-1974 371 |
Idioma(s) |
spa |
Relação |
Cuadernos de pedagogía. Barcelona, 2000, n. 296, noviembre ; p. 28-31 |
Direitos |
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Palavras-Chave | #cooperación internacional #ayuda para el desarrollo #proyecto educativo de centro #Bosnia-Herzegovina #España |
Tipo |
Artículo de revista |