Conocer y reconciliar : intercambios pedagógicos con Bosnia y Hercegovina.


Autoria(s): Casas Gómez, Ester; Vilalta Murillo, David
Data(s)

16/05/2013

16/05/2013

2000

01/05/1990

Resumo

Dos organizaciones catalanas, Mestres per Bòsnia y Lleida Solidària junto al Ayuntamiento de Barcelona, contribuyen a reconstruir la escuela 'Puentes de Amistad' que acaba de reabrir sus puertas en Sarajevo. La intervención se divide en dos fases. La primera consiste en la visita de tres profesoras y una pedagoga pertenecientes a la escuela bosnia para observar y compartir la metodología de trabajo, la relación maestro-alumno, las nuevas tecnologías aplicadas a la educación, la intervención de las familias, etc. La segunda fase del proyecto consiste en la elaboración de un proyecto de centro según los objetivos a los que se quieran dar prioridad. Se describe el actual sistema educativo de Bosnia-Herzegovina y las propuestas de reforma, intercambio y reconciliación existentes.

Identificador

0210-0630

http://hdl.handle.net/11162/38393

B-54081-1974

371

Idioma(s)

spa

Relação

Cuadernos de pedagogía. Barcelona, 2000, n. 296, noviembre ; p. 28-31

Direitos

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Palavras-Chave #cooperación internacional #ayuda para el desarrollo #proyecto educativo de centro #Bosnia-Herzegovina #España
Tipo

Artículo de revista