Libros que hablan del cuerpo y del alma : una alternativa al libro de texto en EI.
| Data(s) |
16/05/2013
16/05/2013
1999
01/05/1990
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| Resumo |
Se describe un proyecto de trabajo llevado a cabo durante el curso 1997-1998 en un aula de Educación Infantil, con niños y niñas de 5 años. La experiencia plantea dos inquietudes: la necesidad de multiplicar el número y la variedad de libros que se manejan en la clase, de forma que se enriquezcan las posibilidades educativas del alumnado; por otro lado, la inclusión de contenidos relacionados con la educación sentimental, las relaciones afectivas y la expresión de las emociones. La experiencia consiste en realizar cuatro libros elaborados por el alumando: el libro de mi cuerpo, el libro de mis juegos, el libro de mi vida y el libro de la fantasía.. |
| Identificador |
0210-0630 http://hdl.handle.net/11162/38376 B-54081-1974 MD R-24 |
| Idioma(s) |
spa |
| Relação |
Cuadernos de pedagogía. Barcelona, 1999, n. 281, junio ; p. 15-20 |
| Direitos |
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| Palavras-Chave | #libros para niños #desarrollo afectivo |
| Tipo |
Artículo de revista |
