La comprensión de textos de historia.
| Data(s) |
16/05/2013
16/05/2013
2000
01/05/1990
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| Resumo |
Se presenta la transcripción de un diálogo entre dos profesoras de historia preocupadas por mejorar las habilidades lingüísticas de sus alumnos de educación secundaria, especialmente la comprensión de textos. Se ofrecen sugerencias para mejorar la comprensión de textos históricos, como contextualizar el texto, comprobar las predicciones y resolver los problemas encontrados, verificar los objetivos, apropiarse de la información y reflexionar sobre el texto leído. |
| Identificador |
Bibliografía al final del artículo 1131-995X http://hdl.handle.net/11162/38363 B-9617-1992 9 |
| Idioma(s) |
spa |
| Relação |
Aula de innovación educativa. Barcelona, 2000, n. 96, noviembre ; p. 71-73 |
| Direitos |
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| Palavras-Chave | #historia #comprensión del texto #aptitud lingüística #lenguaje #estrategia de aprendizaje |
| Tipo |
Artículo de revista |
