La evaluación de la formación en las organizaciones : situación y perspectiva.
Data(s) |
16/05/2013
16/05/2013
2000
01/05/1990
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Resumo |
Se presentan los resultados de un trabajo realizado por el Grupo de Investigación en Formación Continúa en las Organizaciones. La investigación analiza la evaluación de la formación profesional en las empresas. Los objetivos se centran en determinar y describir la cultura de evaluación, es decir, la forma en que se evaluá dependiendo del tipo de organización, concretar qué practicas se realizan y cómo se utilizan los resultados evaluativos. Los instrumentos utilizados para la recogida de datos, son un cuestionario cuantitativo sobre prácticas y cultura de evaluación; la creación de grupos de discusión y la elaboración de tablas que recogen los datos obtenidos. Estos datos son relativos al concepto, sistema, calidad, estrategias de mejora y forma de crear una cultura de evaluación. Las conclusiones del trabajo evidencian la dificultad de aplicación de los procesos evaluativos, debido a la inexistencia de una cultura de evaluación y la necesidad de investigar en este ámbito. Además se establece como imprescindible que la formación, evaluación y cultura de la empresa avancen juntas en beneficio de una mayor rentabilidad de la organización. |
Identificador |
0034-9461 http://hdl.handle.net/11162/38326 M-6020-1958 371.27 |
Idioma(s) |
spa |
Relação |
Revista española de pedagogía. Madrid, 2000, n. 216, mayo-agosto ; p. 291-311 |
Direitos |
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Palavras-Chave | #formación profesional #formación en el servicio #evaluación continua #evaluación formativa #resultado de investigación |
Tipo |
Artículo de revista |