Los informes de evaluación en la educación primaria : análisis y propuestas de mejora.


Autoria(s): Calatayud Salom, María Amparo
Data(s)

16/05/2013

16/05/2013

2000

01/05/1990

Resumo

Los informes de evaluación son la forma de comunicar a los padres de los alumnos los resultados de la evaluación académica. A la familia le corresponde informarse sobre el progreso y las características del proceso de aprendizaje del escolar. El estudio presentado trata de una investigación con una muestra de 450 docentes de educación primaria y con la participación de 64 centros educativos, en el cual se analizan las distintas maneras de registrar y expresar los resultados de la evaluación, analizando las metodologías científicas dominantes, el modo de presentar la información, las categorías que se suelen utilizar y el tipo de información y los contenidos que suelen evaluarse, entre otros aspectos. En último lugar se ofrecen propuestas de acción y mejora de los informes de evaluación académica.

Identificador

Bibliografía al final del artículo

1131-995X

http://hdl.handle.net/11162/38272

B-9617-1992

371.27

Idioma(s)

spa

Relação

Aula de innovación educativa. Barcelona, 2000, n. 95, octubre ; p. 34-37

Direitos

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Palavras-Chave #evaluación #informe #información #relación padres-escuela #relación padres-profesor
Tipo

Artículo de revista