Estudiar y afrontar los conflictos en la ESO.
| Contribuinte(s) |
Instituto de Enseñanza Secundaria y de Idiomas de Santa Coloma de Farners (Gerona). Departamento de Ciencias Sociales |
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| Data(s) |
16/05/2013
16/05/2013
2000
01/05/1990
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| Resumo |
Se ofrecen una serie de orientaciones y aplicaciones prácticas dirigidas a estudiantes de educación secundaria para que afronten conflictos y situaciones diversas que se dan en la convivencia del entorno escolar. Se apuesta por resolver conflictos diarios a través de la comunicación y el diálogo y se reivindica la oportunidad de exponer abiertamente los propios sentimientos. Se exponen distintas maneras de solucionar problemas que se pueden dar tanto en las interacciones con los compañeros como en la relación entre los alumnos y el profesorado. |
| Identificador |
0210-0630 http://hdl.handle.net/11162/38257 B-54081-1974 37.03 |
| Idioma(s) |
spa |
| Relação |
Cuadernos de pedagogía. Barcelona, 2000, n. 294, septiembre ; p. 83-86 |
| Direitos |
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| Palavras-Chave | #solución de conflictos #relaciones interpersonales #relación profesor-alumno #adolescente |
| Tipo |
Artículo de revista |
