¿Sabemos como enseñamos?
| Data(s) |
16/05/2013
16/05/2013
2000
01/05/1990
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| Resumo |
En la actualidad se exige que cada colegio o instituto elabore su propio proyecto curricular de centro. El profesorado debe hacer una reflexión previa en el terreno de las decisiones sobre el qué, cómo y cuando enseñar y elaborar un proyecto diferenciado y específico para cada centro escolar, sin embargo, con excesiva frecuencia, el profesor se ciñe a las propuestas elaboradas por el libro de texto y se convierte en el principal recurso de enseñanza, dirigiendo todo el trabajo en el aula y proporcionando el conjunto de recursos y pautas a seguir. |
| Identificador |
Bibliografía al final del artículo 0210-0630 http://hdl.handle.net/11162/38250 B-54081-1974 371.1 |
| Idioma(s) |
spa |
| Relação |
Cuadernos de pedagogía. Barcelona, 2000, n. 294, septiembre ; p. 52-57 |
| Direitos |
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| Palavras-Chave | #desarrollo de programas de estudios #programa de enseñanza #profesor #libro de texto |
| Tipo |
Artículo de revista |
