Proceso de inclusión de un niño con autismo en una actividad de vacaciones normalizada.


Autoria(s): Serra Buades, Francesc
Data(s)

16/05/2013

16/05/2013

2000

01/05/1990

Resumo

Resumen basado en el que aporta la revista

Se presenta el proceso de inclusión de un niño con autismo en una actividad de vacaciones normalizada. En esta experiencia se utilizó el procedimiento de las técnicas de apoyo conductual positivo (ACP) y la intervención en base a las hipótesis sobre las variables que mantienen el comportamiento disruptivo dentro de un entorno multidimensional como es el que nos ocupa. Esta experiencia se contempla desde una doble vertiente, la relación entre Antonio con el grupo y viceversa, es una experiencia que resulta enriquecedora tanto para Antonio como para el resto de participantes.

Identificador

p. 36

0210-1696

http://hdl.handle.net/11162/38229

M-17282-1967

376

Idioma(s)

spa

Relação

Siglo cero : boletín de la Federación Española de Asociaciones Protectoras de Subnormales. Madrid, 2000, v. 31 (4), n. 190, julio-agosto ; p. 27-36

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Palavras-Chave #autista #niño #vacaciones #integración social #intervención #estudio de casos
Tipo

Artículo de revista