El currículum atrofiado : del pensamiento innovador a la práctica docente : estudio longitudinal de los Proyectos de Educación Ambiental en Andalucía.
| Data(s) |
16/05/2013
16/05/2013
1999
01/05/1990
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| Resumo |
Realiza un análisis longitudinal de los proyectos de innovación educativa en Andalucía, en el campo de la educación ambiental. El período analizado comprende desde mediados de los ochenta hasta la actualidad.. |
| Identificador |
0034-9461 http://hdl.handle.net/11162/38221 M-6020-1958 MD R-66 |
| Idioma(s) |
spa |
| Relação |
Revista española de pedagogía. Madrid, 1999, n. 213, mayo-agosto ; p. 369-388 |
| Direitos |
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| Palavras-Chave | #educación ambiental #innovación pedagógica |
| Tipo |
Artículo de revista |
