Toy Story (Juguetes).


Autoria(s): González, María Celina; Pereira, María del Carmen
Data(s)

16/05/2013

16/05/2013

2000

01/05/1990

Resumo

Se presentan actividades y propuestas educativas a desarrollar con niños de Segundo Ciclo de Educación Infantil a partir de la película Toy Story (Juguetes). Se realiza el visionado de la película y se lee el cuento basado en la película. A través de estas actividades se pretende educar en valores a los alumnos y alumnas, estableciendo vínculos de relación entre los adultos y el grupo de iguales, potenciando habilidades expresivas, comunicativas y afectivas, desarrollando habilidades en grupo y relaciones sociales y demostrando actitudes críticas ante las necesidades de consumo recibidas a través de la publicidad u otros medios. Se presentan, detalladamente, las actividades que se pueden llevar a cabo en el aula.

Identificador

0210-4679

http://hdl.handle.net/11162/38201

C-252-1965

373.2

Idioma(s)

spa

Relação

Padres y maestros. La Coruña, 2000, n. 252, mayo ; p. XCVII-XCVIII

Direitos

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Palavras-Chave #educación por el cine #film #educación de la primera infancia #valor moral #educación de la afectividad #educación cívica
Tipo

Artículo de revista