La prensa como instrumento didáctico para la investigación y el aprendizaje significativo.


Autoria(s): Abad Gutiérrez, Julia; Matarín Guil, Manuel F.
Data(s)

16/05/2013

16/05/2013

2000

01/05/1990

Resumo

Resumen basado en el que aporta la revista

Propone el uso de la prensa en la escuela como medio de investigación escolar y como un eje de transversalidad. A continuación se expone una práctica de edición de una revista escolar como ejemplo de experiencia globalización para primaria en una escuela rural.

Identificador

Bibliografía al final del artículo

0213-7771

http://investigacionenlaescuela.es/articulos/41/R41_6.pdf

http://hdl.handle.net/11162/38172

SE-276-1987

371.6

Idioma(s)

spa

Relação

Investigación en la escuela. Sevilla, 2000, n. 41 ; p. 71-77

Direitos

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Palavras-Chave #prensa #escuela #medios de enseñanza #revista escolar
Tipo

Artículo de revista