La educación del consumidor en primaria.
| Data(s) |
16/05/2013
16/05/2013
2000
01/05/1990
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| Resumo |
Se presenta una reflexión sobre la educación como consumidores en alumnos de primaria. La sociedad de consumo actual proporciona patrones y figuras de referencia que pueden ser dañinas en el desarrollo social y personal de los niños, es por tanto muy necesaria la intervención que se haga en este sentido. Para hacer más efectiva la intervención educativa se señala la importancia de la colaboración de la familia en este proceso. Finalmente, se ofrecen algunas características evolutivas del alumnado de primaria para diseñar actividades que se adecúen a las características propias de la edad. |
| Identificador |
Bibliografía al final 1131-995X http://hdl.handle.net/11162/38152 B-9617-1992 37.03 |
| Idioma(s) |
spa |
| Relação |
Aula de innovación educativa. Barcelona, 2000, n. 92, junio ; p. 40-42 |
| Direitos |
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| Palavras-Chave | #educación del consumidor #sentido crítico #infancia #desarrollo de la personalidad #desarrollo cognitivo |
| Tipo |
Artículo de revista |
