El teñido : problema abierto para el ámbito científico-tecnológico.
| Data(s) |
16/05/2013
16/05/2013
2000
01/05/1990
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| Resumo |
Resumen tomado de la revista Una unidad didáctica sobre la aplicación de la química a la obtención de tintes cierra una amplia propuesta de diversificación de dos años de duración. Desde un enfoque constructivista, el objetivo del trabajo consiste en fomentar la investigación participativa, la creatividad y el pensamiento autónomo entre el alumnado. |
| Identificador |
Bibliografía al final del artículo 0210-0630 http://hdl.handle.net/11162/38140 B-54081-1974 37.02 |
| Idioma(s) |
spa |
| Relação |
Cuadernos de pedagogía. Barcelona, 2000, n. 293, julio-agosto ; p. 87-89 |
| Direitos |
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| Palavras-Chave | #ciencias aplicadas #método educativo #trabajo en laboratorio #pedagogía diferencial #educación compensatoria #enseñanza individualizada |
| Tipo |
Artículo de revista |
