Nos da la escuela instrumentos para llegar a ser una persona adulta.
Data(s) |
16/05/2013
16/05/2013
2012
14/12/2012
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Resumo |
El artículo forma parte de un dossier titulado: Interacción y reflexión El Grupo de Análisis de Prácticas del CPR de Oviedo debate sobre el fracaso escolar, que se trata de un tema de interés colectivo y no individual. Se describe el desarrollo de la sesión. Se concluye con una valoración de este tipo de análisis que, entre otros aspectos, sirve para reflexionar sobre el propio trabajo y proporciona herramientas para analizar situaciones, elaborar estrategias y mejorar las relaciones con las familias. |
Identificador |
p. 76 0210-0630 http://hdl.handle.net/11162/38124 MD R-24 |
Idioma(s) |
spa |
Relação |
Cuadernos de pedagogía. Barcelona, 2012, n. 427, octubre ; p. 73-76 |
Direitos |
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Palavras-Chave | #fracaso escolar #preparación para la vida adulta #madurez #adolescente #desarrollo afectivo #relación profesor-alumno #relación padres-profesor |
Tipo |
Artículo de revista |