Programas de diversificación curricular : propuestas para seis comunidades.
| Data(s) |
16/05/2013
16/05/2013
2000
01/05/1990
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| Resumo |
La atención a la diversidad es uno de los principios básicos que modelan el nuevo sistema educativo. La LOGSE establece un marco legal sobre la atención a la diversidad que las comunidades autónomas regulan a través de normativas específicas. Todas las comunidades autónomas (excepto Cataluña) que han desarrollado otra serie de medidas adaptadas a su peculiar sistema organizativo, han diseñado sus programas de diversificación curricular manteniendo una serie de características básicas relativas a los criterios de selección del alumnado, los requisitos para incluirlos en el programa y a la organización curricular. Se describen con detalle los programas de diversificación curricular en tres comunidades con competencias educativas consolidadas: País Vasco, Valencia y Navarra. Se presenta también un cuadro que describe de forma más escueta las líneas básicas de la diversificación en Galicia, Andalucía y Cataluña. |
| Identificador |
Bibliografía al final del artículo 0210-0630 http://hdl.handle.net/11162/38119 B-54081-1974 37.02 |
| Idioma(s) |
spa |
| Relação |
Cuadernos de pedagogía. Barcelona, 2000, n. 293, julio-agosto ; p. 28-36 |
| Direitos |
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| Palavras-Chave | #pedagogía diferencial #educación compensatoria #reforma educativa #programa de estudios #País Vasco #Valencia #Galicia #Andalucía #Cataluña #legislación educativa #enseñanza individualizada |
| Tipo |
Artículo de revista |
